Koolivaheaja lugemispäev

Kevadisel koolivaheajal toimunud lugemispäev tõi kokku noori raamatusõpru oodatust vähem. Noortekeskuses veedetud tüdrukuteöö väsitas ära ja raamatukokku järgmisel päeval lihtsalt ei jõutudki enam. Aga eks koolivaheaeg selleks ju olegi, et lõõgastuda ja energiat koguda.
Kõigepealt vestlesime raamatutest, mida keegi sel aastal juba lugenud oli. Siis tutvustas igaüks üht loetud raamatut ka teistele, kas katkendit lugedes või raamatu sisust jutustades.
Mariil oli kaasa võetud selleks lõbus lugu "Lõvi Lõrr ja jänes Jass" (O. Saar)
Gregoryl jälle õpetlik raamatuke "Sööbik ja Pisik" (T. Egner)
Kairel "Heinakübar ja Viltsuss" (S. ja T. Nopola)
Aurisel "Samueli võlupadi" (K. Kass)
Stefil "Vennad Lõvisüdamed" (A. Lindgren)
Marial "Väike prints" (Antoine de Saint-Exupery)
Helil "Apelsinitüdruk" (J. Gaarder)
Raamatukogu poolt aga Aasta Rosina auhinna vääriliseks tunnistatud raamatute tutvustus ja ette sai loetud 2009. aastal ilmunud Piret Raua raamat "Härra Linnu lugu".

Jutud räägitud, jagunes seltskond kaheks. Väiksemad lapsed hakkasid Ene Kanguri juhendamisel meisterdama. Paberist volditud soovidetoos ja lilleline lauakaunistus said igati uhked.
Suuremad, kellel lugemiskogemusi rohkem, lõid kaasa viktoriinis. Esmasel vaatlusel tundusid küsimused üsna krõbedate killast, aga kuna vastuste otsimisel võis vabalt raamatukogu riiulites tuhnida ja arvutit kasutada, sujus kõik kenasti. Näiteks küsimus."Mitu ajakirja on meie raamatukogule käesolevaks aastaks tellitud?" Sellele küsimusele leidis hõlpsasti vastuse raamatukogu koduleheküljelt.
Tegevust jätkus pea kaheks tunniks.

Soovin kõigile raamatusõpradele ilusat kevadet ja häid hindeid viimasel veerandil!

Hei, lapsed!

Koguneme reedel, 26. märtsil kell 14.00 raamatukogusse. Sirvime oma lemmikraamatuid ja tutvustame neid ka teistele. Meisterdame. Kindlasti saab osa võtta mälumängust, mille võitjatele auhinnad.

Olete oodatud! Kohtumiseni!

Tõesti, tõesti...

Enn Vetemaa


Kevadine II

Oh andke andeks see banaalne prosaism.
(Puškin "Sügis")

Alles oli tuisk ja tali,
jää ja lörtsitibutus,
aga nüüd mu akna taga
itsitab krell tibutuss.

Öösi vaikse aiaäärse
üpris tähtsa hoone
katusel paar pulstund kassi
üürgasid kantsoone.

Kui ma seni külakuked
tundsin häälest ära,
siis nüüd suurest kevadähmist
on nad häälest ära.

Kohtumine Margus Mikomägiga

"Koguja raamatu" esitlus

Emakeelepäeval, 14. märtsil kell14 Raikküla Raamatukogus

kohtumine raamatu "Koguja raamat" autori
Margus Mikomägiga

Võimalus osta "Koguja raamatut" ja saada autogrammi.

Sisust:
See on raamat teatrist ja elust, eluteatrist ja teatrielust. Selles raamatus räägivad Aivar Tommingas, Jaan Rekkor, Aleksander Eelmaa, Anu Lamp, Reet Neimar, Helle Meri, Peeter Jalakas, Peeter Tammearu, Tiit Ojasoo, Evelin Pang ja Priit Võigemast, Uku Uusberg, Nero Urke, Elmo Nüganen, Lembit Peterson, Jaan Tooming, Merle Karusoo, Andres Keil, Lea Tormis.

Nii mõnigi kahekõne muutub raamatu kaante vahel hoopis kolmekõneks. Intervjuud hakkavad omavahel juttu ajama, haakuvad ja lähevad lahku. Kokkuvõttes kujuneb pilt tänase Eesti teatri vaimsest olemisest. Isegi olemusest.

Kontsertesitlus

Uku Masingu 100. juubeliaasta raames korraldatav

CD "Uku Masingu tekstid helides"
kontsertesitlus

laupäeval, 13. märtsil 2010 algusega kell 12
Raplamaal Lipa koolimajas

Uku Masingu tekste sõnas ja helis esitavad: Priit Pedajas, Tõnu Tepandi, Eva Eensaar, Maria Peterson, Anne Maasik, Heiki-Rein Veroman, Kadri Hunt, Ly Lääne, Liis Kalda, Dmitri Rozgonjuk, Urmas Sisask jt.

Info: Anne Kalf 56465874
Buss Lipale väljub Rapla bussijaamast kell 11 (Peatused Rapla kesklinnas, Maxima kaupluse juures, Kuusikul, Kabalas)

Osalemine tasuta!

Miltoni saladus

Lasteraamat praeguse hetke jõust.

Eckhart Tolle, kes on eesti lugejale tuttav tema "Uue maailma" ja "Siin ja praegu: kohaloleku jõud" raamatute kaudu, on kirjutanud koos Robert S. Friedmaniga samu tõekspidamisi kajastava raamatu ka lastele.

Kiusamist kohtab pea igas koolis, kuidas leida endas sisemist jõudu, et astuda vastu endast suurematele ja füüsiliselt tugevamatele?
Miltoni saladus aitabki lapsi, kes peavad tahtmatult silmitsi seisma raskete olukordadega koolis, mänguväljakul või mujal.

Sisust:
Milton on õnnelik laps, kuni teda hakkab kiusama kooli riiukukk. Sestpeale valdab poissi pidev mure selle ees, mida tülinorija temaga järgmine kord koolis teha võib. Kuid Milton satub silmitsi üsna mitme olukorraga, mis aitavad tal mõista üht tähtsat asja: ainus viis, kuidas olla õnnelik, on elada praeguses hetkes.
Vanaisa õpetab Miltonit nägema praegust hetke väljaspoolt: mitte muretseda selle pärast, mis saab siis, ja mõelda sellest, mis on millalgi olnud. Siis ja millalgi on vaid peas. Nad ei ole ju siin, praegu. Unenäos õpib Milton nägema praegust hetke seespoolt.
Raamat on hea õppevahend ka lapsevanemale.